班队工作计划

时间:2024-08-27 11:21:16
实用的班队工作计划四篇

实用的班队工作计划四篇

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的班队工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

班队工作计划 篇1

北海市实验学校五年级班会课计划

九月份:

1、新学期常规教育

2、观看《开学第一课》

3、感恩教育:老师,谢谢您

4、爱国教育:观看《开国大典》 十月份:

1、礼仪教育:您好、谢谢、再见

2、环保教育:让我们的校园更美

3、安全教育:注重防范,确保平安 十一月份:

1、学习经验交流

2、集体主义教育:团结力量大

3、环保教育:节约用水我能行

4、安全教育:牢记安全,健康成长 十二月份:

1、审美教育:在书香中成长

2、心理教育:今天,你快乐吗

3、环保教育:我们只有一个地球

4、礼仪教育:学会倾听

一月份:

1、惜时教育:珍惜时间,好好学习

2、心理教育:自信迎考

说明:此计划若与学校临时安排有冲突,可根据具体情况作调整。

班队工作计划 篇2

一、班级情况分析:

本班学生总共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原来中心四(3)班的学生和新转入的2人组成。班级里男生多,这个班里有部分男生的行为习惯比较差,下课爱吵闹,上课爱说话,做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度。另外,这个班的班队干部的组织管理能力也比较弱,有说服力,有胆量的班干部是及个别的,能主动、积极的参与班级管理的学生非常少,这给班级的建设和管理带来了不少的难度。

二、总体目标:

1、德育为重,开展各种活动,培养学生“自律”能力。

2、以抗泥石流救灾精神为引领,大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。

3、继续重视对学生体育和艺术方面的教育,让学生学会体艺方面的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为全面发展的,适合社会需要的人才。

4、开展各种学习竞赛,提高学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神,为学生的终身学习打下结实的基础。

5、加强班干部队伍建设,培养班干部的工作能力,培养良好的班风、学风,积极争创学校文明班集体。

6、围绕学校创建日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动。

三、具体工作内容及措施:

1、结合我班实际的特点,积极开展雏鹰争章活动,促使学生养成良好的习惯.

2、做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育,努力营造“平安班级”。

3、对学生加强纪律教育,动员全体学生监督,并且规范班级的奖惩制度。

4、抓好转化后进生工作。针对他们的情况,积极取得家长的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已有的'坏习惯。

5、积极取得任课教师的配合,及时了解学生情况,及时处理。

6、经常召开班干部会议,指导他们的工作,同时通过各项活动和工作的开展,提升他们工作和管理的水平。

四、班队工作和活动安排:

九月份:我文明,我挑战。

1、开展始业教育,加强学生在纪律、安全、卫生等方面的教育。

2、抓好班级路队,早操队伍训练。

3、庆祝,开展“我为老师送祝福”的感恩活动。

4、开展“学抗泥石流英雄,扬民族精神”的主题班队活动。

5.开展“学习普通话,学做文明人”的普通话宣传活动。

十月份:我爱国,我行动。

1、进行班干部的民主选举,让多数学生参与到班级的管理中来,学做班级的主人。

2、加强体质健康方面的训练,迎接学校的体育运动会。

3、结合庆祝国庆活动,出好“国庆节”黑板报和队报,对学生进行爱国主义教育。

4、开好“生命从一滴水开始”的主题队会,培养学生从小养成保护资源,勤俭节约的好习惯。

十一月份:我运动,我自护。

1、开展安全教育, 特别是交通安全教育和校内安全教育,并开展“我与安全手拉手”的班级比赛。

2.开展“红领巾普法节”,教育学生树立法制意识。

3.结合争安全章,对学生进行安全教育。

4.开展学生学习,生活心理健康教育。

十二月份:我展示,我快乐。

1.加强复习阶段学生的心理健康教育。

2.开展学习方法的交流,相互学习活动。

3.出好第四期黑板报。

4.庆祝元旦活动。

一月份:我读书,我快乐。

1、一学期班队工作。

2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。

3、进行寒假法制教育和安全教育。

班队工作计划 篇3

一、班级情况分析:

大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有上3名学习困难生。

二、工作措施

1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。

2、读书滋养心灵。这学期加强读书指导,初定一个月至少读一本书。

  3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,开好动会。准备元旦班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。

4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培养能力,增强社会主人翁意识。

5、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

三、活动安排

九月份:

1、爱心献班级——对学生进行学校的常规教育。

3、爱心献老师——每人根据自己特长和兴趣为老师献上节日祝福。

4、爱心献社会——服务社会实践活动。

5、爱心献他人——学会欣赏别人。

6、办一期以“庆祝祖国60华诞”为主题的黑板报。

十月份:

1、写字比赛。

2、庆国庆活动。

3、读故事,学英雄,弘扬民族魂。

4、感恩行动

十一月份:

1、科技制作比赛。

2、读书会。

十二至元月份:

1、庆祝圣诞联欢会。

2、我进步了。

3、期末复习和考试。

班队工作计划 篇4

本学期我担任三年级(2)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:

一、本班学生基本情况分析:

本班共有43位学生,其中男生21人,女生22人,大部分学生是分别来自石马本地及周边地区,有十个以上外省市户籍。大部分学生在纪律、劳动、学习等方面表现较好,但有几个学生,在团结协助、学习自觉性、守纪方面仍有待锻炼和培养,个别学生身体上有些缺陷,需多关注。

二、工作目标:

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”。

三、具体措施:

1、抓好班级常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种班会、晨会,组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动、比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除,创造清洁卫生舒适的学习环境。

9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

10、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

四、具体工作安排:

九月份:

1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。

2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

3、开展尊师好学及民族传统节日的教育活动。

4、完善清洁卫生制度,搞好课室的环境卫生。

5、出好第一期板报。

十月份:

1、召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

2、组织学生积极参加爱好小组活动,全面开展素质教育。

3、组织学生参加学校各项活动。

4、对学生进行各项安全教育。

十一月份:

1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。

2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

3、做好检测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

4、主题班会:感恩教育。

5、对学生进行各项安全教育。

十二月份:

1、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。

2、组织学生开展主题班会:学习经验交流。

3、对学生进行各项安全教育。

一月份:

1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

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