精选环境建议书范文集锦6篇
在发展不断提速的社会中,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。你写建议书时总是没有新意?下面是小编为大家收集的环境建议书6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的校领导:
我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,仅有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切完美的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然学校鸟语花香,但也有不中人意的地方:在学校的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,学校里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲礼貌这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下提议:
1、学校里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们进取地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得异常突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。作文
4、学校还能够实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!
期望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的提议书,也期望我这小小的提议书能为学校增添一片色彩。
不要再让臭味来污染我们的清新空气。
尊敬的市民们:
你们好!
瑞安,是一个和谐美丽的大家园。热闹的街道,琳琅满目的商品;充满乐趣的乐园,洋溢着孩子们嘻嘻哈哈的打闹声;荡漾温情的家里,一家人坐在桌边有说有笑……但是,就在这个幸福美满的大家园中,却有一个十分严重的现象——污染环境!
草拼上随处可见的果皮纸屑,公路上大大小小的痰,恶臭的塘河,汽车的尾气……这些无一不是污染环境的行为。
人类是懒惰的。往前走几步,或许就是一个垃圾桶,却仍然要把垃圾扔到地上去;明明可以把痰包在纸巾里,再扔掉,却执意要吐到地上去……种种行为,让我们美丽的大家园——瑞安,变得伤痕累累,狰狞可怕,不再美丽壮观,和蔼可亲。
人类,难道还不觉悟吗?
那唐河来说,在几十年前,她还是一条清澈见底的母亲河,让人们在她的怀里钓鱼、洗澡、游泳,犹如一位慈祥的母亲,慈爱的望着自己的孩子。
但是,如今的母亲河是怎样的呢?肮脏、乌黑 、恶臭……人们不愿意再用塘河里的水,不敢下水游泳,更不敢吃塘河里的鱼……
母亲河在哭泣,哭泣人类为什么要这样对待她,难道人类就是这样忘恩负义、恩将仇报吗?她不懂,她做错了什么?
不,这位慈爱的母亲没有做错。导致这一切的,是人类的懒惰,那种毫无保护环境意识的心理。懒到把垃圾扔进塘河,懒到把工厂里的废水直接排到塘河里,懒到……
母亲河,一位养育我们子子孙孙的人类母亲,却亲手被自己的孩子糟蹋的千疮百孔。
人类,难道不感到悲愤、自愧吗?
对于保护环境,我想提几个建议:
1、节约资源:节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源。
2、分类回收:不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物。
3、重复使用:尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如,不使用一次性性塑料和餐盒,减少白色污染。
4、爱护树木:植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地身、每一株花草、每一片树木。
5.保护塘河:让所有的市民共同参与到保护塘河地行动中去,让我们美丽的温瑞塘河不再哭泣。
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xx年xx月xx日
尊敬的校长:
相信大家都知道,保护环境,人人有责,所以作为孩子的我们,更加需要保护好我们的校园环境,保护好校园环境,我们才可以健康的成长。芬芳扑鼻的花香,碧绿的小草,高大的教学楼······我们的校园是多么美丽壮观啊!但我们漂亮的校园存在着许多被破坏的一面啊:一个个黄橙橙的小郭子已被自私的同学摘光了,一朵朵香气扑鼻的笑话已被各个爱花者摘光了,一滴滴水从没有关紧的小龙头里流下来······那一个个不好的现象不就是在给我们的校园抹黑吗?不就像一只肮脏的苍蝇飞到了美味的白米饭中。我们的校园正一点点地被玷污,呗伤害着。为此,我提出了以下几点见意。
一、开展“保护环境,人人有责”的活动,让每个同学都行动起来,不要踩踏花草,不要随便攀折树木。
二、让大家都把垃圾扔进垃圾箱,不要随地乱扔。要让有限的资源,无限的循环。
三、不要随地吐痰。痰是有许多细菌的.,不要把自己的病菌带给他人。
一个爱护环保的孩子
亲爱的同学们:
你们好!
原来地球妈妈被我们点缀的楚楚动人。
但是现在,我们生活中随处都存在着浪费资源,破坏环境的现象--水龙头不停的流出清澈的自来水,用水人却不知去向;房间里开着电灯电视,屋里长时间空无一人:街道上到处都是垃圾:河面上还漂着被折下的树枝......
你是否看到过类似的现象,这些随处可见,随手能做的小事,我们难道不能把它做得更好吗?可是,还有这样的人,被金钱迷失了双眼,去不加节制的开采矿物砍伐树木,
看到这些,我真想对他们说;"俗话说的好,善待地球就是善待自己。同样,伤害地球就是伤害自己。醒醒吧,不能在这样下去了,现在"拯救地球"以是全国人民的呼吁。
为了能在绿色的家园下继续生活;为了人类的生存,就让我们共同护卫我们共同的家园。
让我们从小做起,从身边做起,珍惜资源,保护环境,让明天的地球更美丽吧!
市民们:
最近,我们的城市出现了不文明的现象,有的人随地吐痰,有的人乱丢垃圾、有的人随意破坏资源
这些现象很严重的毁坏了自然环境。平时,我们要用的水,逐年在减少,现在可用的水都不是很充足,那是谁造成的呢?是我们,是我们不节约用水而造成的。近期来,我发现我们用的水不是随便倒进河水中,就是倒在路边,这样是很浪费也很污染的,把洗米洗衣服的水倒进河水中污染了,小鱼、小虾就会“搬家”,这样一来,河水中将没有鱼,虾、小螃蟹,只有那些被我们丢进河水的垃圾。平时我们走在街上,看到地上满是灰尘和一些小小的垃圾,心里会觉得舒服吗?我们平日在逛街的时候有时会买些吃的东西,吃完了不扔进垃圾箱,扔在地上,有时看到了垃圾箱就在不远处,也懒得去扔,这是不好的行为。我们应该保护环境,不让它受到破坏,因此我的建议是:
一、节约用水,把洗米的水用来洗碗,用水的时候要适当控制一下,不要用太多。
二、把一些废纸当作草稿,有时可以用来做手工。
三、要把垃圾扔进垃圾箱,同时也要分配垃圾把它们分别扔进指定的“家”,不要让他们进错了“家”。
以上是我的建议,希望市民们能够遵守。
全校同学:
每个人都喜欢在良好的生活环境里度过学习,要想给自己和他人营造一个良好的生活学习环境,就要注意身边的生活。
因此,我真诚的向大家提出以下几点建议:
1.不要乱扔垃圾,不随地吐痰。
2.节约用纸:打印过的纸用来做草稿纸;
3.节约一滴水,节约一度电。
4、为环保作出贡献:多种花草树木。
5.爱护好自身边的环境。
让我们行动起来,从我做起,从现在做起。
三年级大队部
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